Imagen: Intervención de activista en Junta Accionistas Caixabank, marzo 2026 ©BancaArmada

Activistas de la campaña Banca Armada han intervenido, un año más, en las juntas generales de accionistas de BBVA, Banco Santander y CaixaBank para denunciar los vínculos de estas entidades financieras con empresas de la industria militar y nuclear, así como su financiación a compañías relacionadas con la ocupación de territorios palestinos. Las intervenciones se han realizado en representación de accionistas críticos que delegaron su voto en la campaña para poder trasladar estas denuncias directamente a los órganos de gobierno de los bancos.

La primera intervención tuvo lugar el 20 de marzo, en la Junta General de Accionistas del BBVA, celebrada en Bilbao. Durante su intervención, el activista Luis Arbide, del Centre Delàs, recordó que el banco ha financiado entre 2022 y 2024 con al menos 1.558 millones de dólares a empresas de armamento como Boeing, General Dynamics, Oshkosh Corp, Leonardo, Rheinmetall o Rolls-Royce, según recoge el informe La banca armada y su corresponsabilidad en el genocidio en Gaza, publicado en 2024 por el Centre Delàs. Además, datos de la coalición internacional Don’t Buy Into Occupation señalan que el banco habría concedido préstamos y operaciones financieras a empresas vinculadas con asentamientos en territorios palestinos ocupados por un valor de 8.671 millones de dólares entre 2023 y 2025, además de mantener inversiones en acciones y bonos de estas compañías por 3.389 millones de dólares. También intervino la activista Magda López, de Setem Hego Haizea, quien señaló que en 2025 el BBVA ocupó el tercer lugar en el ranking estatal de financiación armamentista.

Acción delante sede Junta Accionistas Caixabank, marzo 2026 ©BancaArmada

La campaña también ha participado en las recientes juntas de accionistas de Banco Santander y CaixaBank. En el caso del Santander, los activistas recordaron que en 2025 la entidad encabezó el ranking estatal de financiación a la industria armamentística y ocupó el puesto 22 a nivel internacional. Entre 2022 y 2024 el banco habría invertido más de 2.868 millones de dólares en empresas militares como Airbus, Rolls-Royce, Safran, Thales o Leonardo. Asimismo, el informe Don’t Bank on the Bomb señala que el Santander ha financiado con 4.527 millones de dólares a empresas implicadas en el desarrollo y modernización de armamento nuclear.

En relación con CaixaBank, la campaña denunció que la entidad ocupa la tercera posición entre los bancos comerciales españoles que más financian empresas armamentísticas. Según los datos presentados por los activistas, el banco ha invertido más de 480 millones de dólares entre 2022 y 2024 en compañías del sector militar, entre ellas Airbus, Indra, Navantia, EME, Aernnova o Sidenor. También se señalaron operaciones de financiación a empresas vinculadas con asentamientos en territorios palestinos ocupados por un valor superior a 6.000 millones de dólares.

La campaña Banca Armada, impulsada por organizaciones sociales y centros de investigación como el Centre Delàs, cumple veinte años en 2026 y utiliza la participación en juntas de accionistas como herramienta de incidencia para denunciar la financiación de la industria militar por parte de entidades financieras. Las acciones continuarán en la próxima junta de accionistas del Banco Sabadell, prevista para el mes de mayo.

Fuente: Valor Social

Paula, Diego y Clara son activistas económicos. No portan pancartas ni megáfonos, ni tampoco han compartido manifestación. Pero los tres han pasado por la Escuela de Activismo Económico, impulsada por la cooperativa Ecooo, «un espacio de cooperación, formación y acción que cuestiona las relaciones económicas y sociales actuales y promueve alternativas reales que ya transforman«, según indica su web. Para los tres, su paso por la escuela ha supuesto un antes y un después en su conocimiento sobre la economía social y solidaria y sus propuestas de transformación.

Pese a haber estudiado ADE (Administración y Dirección de Empresas),  el modelo empresarial cooperativo era un completo desconocido para Diego Beltrán, al igual que el modelo económico que propone la economía social y solidaria. «Los profesores me hablaban de un modelo económico de acumulación de capital, de la ley de la oferta y la demanda y de que toda la empresa tenía que tener el lucro por las nubes porque ese es el objetivo final de toda empresa«, indica Diego. «Por eso para mi fue algo chocante y muy bueno encontrar una vía por la cual ejercitar mi profesión, por así decirlo, en algo que tiene un impacto positivo en la sociedad». De trabajar en una multinacional estadounidense del sector de la distribución, en la que «no paraba de ver cosas que no me cuadraban», ha pasado a conocer el modelo de supermercados cooperativos y formar parte del consejo rector del supermercado cooperativo madrileño «La Osa».

Paula Yélamo siempre ha tenido presente el tema de la justicia social, quizás porque sus padres han estado implicados en diferentes movimientos sociales. Graduada en Sociología y Relaciones Internacionales, la asignatura de economía le pareció decepcionante. «Veía una economía que no entendía. Era un enfoque muy individualista «, indica. Su participación en la Escuela de Activismo le ha proporcionado no solo una visión de posibles alternativas al actual sistema económico sino también «me ha ofrecido comunidad«. Sus prácticas en Fiare Banca Etica le permitieron entrar en contacto con el grupo «Jóvenes por Fiare», un proyecto que busca favorecer la implicación de los jóvenes en el banco y que cuenta ya con la participación de más de 60 jóvenes de todo el país. «Me costó entender cómo funcionaba Fiare estructuralmente, pero es un banco radicalmente diferente a todos los demás, acorde con mi conciencia y con mis valores«, indica Paula. Por eso su deseo es difundir estas opciones en otros espacios, que se conozcan estas alternativas y llegar a más gente.

El interés por los temas medioambientales y el activismo contra el cambio climático ya formaban parte de Clara Salgado, diseñadora gráfica, cuando se unió a la Escuela. Pero descubrió una forma distinta de entender el activismo. «Las manifestaciones son importantes pero conocer opciones alternativas, nuevos modelos de funcionamiento económico, me parece fundamental» afirma Clara. Contactó sin expectativas y sin pensar en cuestiones profesionales, «pero ahora sí me planteo entrar en este sector de manera profesional. Tener impacto no con voluntariado, sino profesionalmente«, explica. Su práctica en Som Energia, le ha permitido combinar su interés por los temas medioambientales con el conocimiento práctico de una cooperativa que promueve «un modelo energético renovable en manos de la ciudadanía desde la participación y la transparencia«.

Los tres se lamentan de la falta de visibilización de modelos económicos alternativos en la formación reglada actual. «No soy docente ni nada por el estilo pero sí me he imaginado a veces dando una clase de economía social y solidaria dentro de mi facultad,  para que las nuevas generaciones conozcan otras alternativas, algo diferente», piensa Diego. Para Clara, las posibilidades que abre la Escuela de Activismo son enormes y debería encontrarse una manera de integrar sus contenidos en educación formal, para que «le llegue a gente a quien este tipo de mensajes y contenidos no les suele llegar porque de otra manera al final nos llega a quien ya estamos sensibilizados o tenemos orientación hacia ello«. Paula destaca la importancia de que en las entidades que acogen prácticas haya ya referentes jóvenes trabajando, que puedan con su ejemplo difundir y divulgar en otros espacios, más allá de los habituales.

¿Una Escuela de Activismo en una cooperativa energética?

El camino recorrido por la cooperativa Ecooo con la creación de esta Escuela de Activismo ha sido formativo en sí mismo. La idea inicial parte de la necesidad, constatada por ellos mismos, de mostrar a las nuevas generaciones que se pueden adquirir habilidades empresariales en otro tipo de modelos. «Lo de activismo económico inicialmente chocaba, porque hablábamos de formación «learning by doing» (aprender haciendo) en entidades, sobretodo en cooperativas de consumidores, sin ánimo de lucro, con valores, con unos criterios de producción diferentes, que integran la democracia empresarial, etc.«, afirma Luis Esteban, coordinador de la Escuela e integrante de la cooperativa Ecooo. Junto al activismo político o al activismo social, que busca la transformación social, desde la Escuela apuestan por el activismo económico: «lo que decimos es que hay que transformar el mundo también desde la economía, hay que sumar a la economía. Puede incluirse a los sindicatos, partidos políticos, academia, mundo cultural, pero o sumamos también al mundo empresarial económico de consumo o no vamos a lograr la transformación social«, explica Luis Esteban.

¿Por qué crear esta Escuela en el marco de una cooperativa vinculada al sector energético? Ecooo revolución social cumple el año que viene 20 años de trabajo vinculado a la transición energética, impulsando el autoconsumo individual y compartido. Un ejemplo de ello es el proyecto promovido en el barrio La Pablo Renovable, en Rivas-Vaciamadrid (Madrid), donde 512 familias se han unido para instalar autoconsumo y generar energía colectiva en el barrio solar más grande del país. Aunque contribuyen a esa transición energética, «hay que hacer muchos cambios todavía, y nuestra siguiente batalla es poner en primera línea la transición económica. Hablamos de energía o vivienda, pero hay que poner ya en primera línea la transición económica y para hacer esa transición es necesaria la juventud, es necesario un relevo generacional, y ahí es donde la Escuela juega su papel», afirma Luis Esteban.

Nueva Escuela de Activismo y Finanzas Eticas en Barcelona

Más de trescientas personas jóvenes (entre 18 y 35 años) han pasado por la Escuela de Activismo Económico de la cooperativa Ecooo, que este año ha iniciado su quinta edición. Y su modelo es inspiración de otras experiencias que ya surgen en otros espacios. Como la Escuela de Activismo y Finanzas Éticas impulsada, en Barcelona, por la organización FETS -Financiación Ética y Solidaria. En febrero de 2024 han puesto en marcha la primera edición de esta formación en la que están participando casi una quincena de personas jóvenes «que quieren iniciar o continuar su camino hacia la transformación social, poniendo el foco en descubrir alternativas dentro del sector financiero«, explica Sofía Muñoz, responsable del área de educación en FETS.

Si bien han contando con la experiencia y asesoramiento de la madrileña escuela de Ecooo, tanto la formación como la metodología son diferentes. «Compartimos la combinación de denuncia del sistema económico y presentación de alternativas. Pero, en nuestra escuela, las prácticas están más dirigidas al activismo de campaña, no tanto en involucrarte en el funcionamiento de una cooperativa, sino más bien a que se involucren en campañas y en acciones de denuncia«, indica Sofía Muñoz. En sus sesiones, de la mano de diferentes organizaciones que trabajan por la justicia económica global, las personas asistentes conocen campañas donde se muestran los impactos del sistema financiero sobre un tema concreto. Igualmente, también conocen organizaciones de finanzas éticas, para visibilizar que hay otra manera de hacer finanzas. «El objetivo es trabajar con ellos, ver los retos a los que se enfrentan como generación y a través de la escuela que puedan establecer qué vínculo hay con el sistema financiero y cómo pueden transformarlo. Es como empoderarles a que hagan algo, que lo sientan como propio«, afirma Sofía Muñoz.

Los retos de ambas escuelas son compartidos: seguir encontrando jóvenes que quieran transformar el mundo y contribuir con ello al relevo generacional en las entidades de economía social y solidaria. Para ello, desde Ecooo siguen trabajando para encontrar nuevas entidades colaboradoras y definiendo sus estrategias futuras. Siempre proporcionando espacios de empleabilidad a los jóvenes que participan, como el portal de empleo Up me UP,  aplicación específica de búsqueda de empleo en la economía social y solidaria. También desde FETS están atentos a los resultados de la primera edición de su escuela para involucrar a las personas participantes en las organizaciones colaboradoras. El deseo de ambas entidades es seguir mostrando a las nuevas generaciones  alternativas económicas que impulsen un nuevo modelo social y económico.

¿Quieres ser el motor de la transformación de tu barrio?

El Curso de activismo energético: ¡Enciende la transformación de tu barrio! es una formación presencial diseñada por Bloques en transición con la que aprenderás nociones básicas sobre cultura y transición energética, buenas prácticas de autoconsumo colectivo y rehabilitación energética, y claves de comunicación, interacción y dinamización vecinal a partir de una metodología teórica y práctica.

El curso está dirigido a toda persona interesada en la transición energética y que quiera implicarse en generar movimiento en su barrio. No es imprescindible tener conocimientos previos en estos temas, aunque sí puede favorecer el aprendizaje.

La formación se compone de seis sesiones presenciales (de dos horas y media de duración cada una), una visita y una sesión práctica (cuya fecha se decidirá a lo largo del cuso).

Contenidos:

1. Crisis ecosocial, economía solidaria y transición energética (30 enero)

La transición energética y la crisis ecosocial.
Protagonismo ciudadano y economía solidaria en la transición energética.
Ahorro, eficiencia y alternativas.
Cambio de paradigma y cultura energética.

Dinamizan: Luis Rico, Ecologistas en Acción, y Cote Romero, experta en transición energética.

2. La energía que se ahorra: rehabilitación energética I y II (6 y 13 febrero)

¿Qué implica la rehabilitación energética?
¿Qué es y qué supone un diagnóstico de eficiencia energética?
¿Cuánto cuesta y cuánto dura un proceso de rehabilitación?
Subvenciones para la rehabilitación energética.
¿Qué pasos hay que dar para iniciar el proceso?
¿Qué impacto tiene rehabilitar energéticamente el edificio?
¿Cómo ayuda a garantizar el derecho a la energía y combatir la pobreza energética?

Dinamiza: ReBive

3. Hacia una cultura energética barrial: dinamización vecinal y participación comunitaria (20 febrero)

La importancia estratégica de la transición energética para el movimiento vecinal, y oportunidades para los barrios.
La inspiradora experiencia de la rehabilitación integral del Poblado Dirigido Orcasitas, en la que se han
implicado más de 100 comunidades de propietarias/os.
Herramientas para la acción en la comunidad.

Dinamizan: Quique Villalobos, presidente de FRAVM, y Manuela Navarro, presidenta de la AV Guetaria (Poblado
Dirigido de Orcasitas).

4. La energía que producimos I y II: autoconsumo colectivo y comunidades energéticas (27 febrero y 5 marzo)

¿Qué implica la instalación de placas solares?
¿Qué impacto tiene en nuestras facturas?
¿Qué necesitamos para ponerla en marcha y cuánto cuesta?
¿Cuándo se amortiza?
¿Qué diferencia hay entre una comunidad energética y el autoconsumo colectivo?
¿Cómo ayuda a garantizar el derecho a la energía y combatir la pobreza energética? Explicar la factura.

Dinamiza: Socaire

5. Encuentro con Yayo Herrero: transición ecosocial justa, desafíos y aprendizajes desde los barrios (11 abril)

Un taller participativo donde recopilar y compartir los aprendizajes y debates desarrollados durante el curso. Una
oportunidad para convertir estas reflexiones en aportes valiosos para conformar una propuesta de transición ecosocial justa en las ciudades.

Dinamiza: Yayo Herrero, cooperativa Garúa, Foro Transiciones y Ecologistas en Acción.

6. Visitas y puesta en práctica (las fechas se decidirán a lo largo del curso)

Sesión de termografía.
Visita a instalaciones fotovoltaicas.
Oportunidad de trasladar estos conocimientos a tu bloque o comunidad escolar con ayuda del proyecto.

Descarga aquí el díptico informativo

Calendario

El curso se realizará todos los martes desde el 30 de enero al 5 de marzo de 18:00 a 20:30, en la sede de la Asociación Vecinal Palomeras Bajas (Travesía de Felipe de Diego, 31, posterior, 28018, Madrid).

Al finalizar el curso se entregará a cada participante un certificado de aprovechamiento.
Inscripciones

Para inscribirte en el curso accede a este enlace.

Más información de Bloques en Transición en la web del proyecto.