{"id":44781,"date":"2017-10-25T00:00:00","date_gmt":"2017-10-24T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.economiasolidaria.org?actividades=curso-on-line-de-consumo-responsable-de-greenpeace"},"modified":"2020-07-15T11:17:53","modified_gmt":"2020-07-15T10:17:53","slug":"eventos-curso-line-de-consumo-responsable-de-greenpeace","status":"publish","type":"actividades","link":"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/eu\/actividades\/eventos-curso-line-de-consumo-responsable-de-greenpeace\/","title":{"rendered":"Curso on-line de consumo responsable de Greenpeace"},"content":{"rendered":"

\u00bfTe preocupa la crisis ambiental y el agotamiento de recursos naturales? \u00bfHas pensado alguna vez en tus herramientas para REDUCIR el consumo? \u00bfTe has replanteado tu modo de vida y reflexionado sobre sus consecuencias para el medio ambiente?\u00bfHas reflexionado en la relaci\u00f3n entre la crisis ecol\u00f3gica y la econ\u00f3mica?<\/p>\n

\u00bfSabes que con procesos de cambio en tu forma de consumo puedes sumarte a la revoluci\u00f3n del CONSUMO RESPONSABLE?
\u00a1Reb\u00e9late y s\u00famate a este aprendizaje colectivo on line de consumo responsable!

OBJETIVOS: <\/strong><\/p>\n

La propuesta tiene como objetivo general generar un espacio de intercambio y reflexi\u00f3n colectiva sobre nuestros h\u00e1bitos de consumo cotidiano y proporcionar a los participantes herramientas para ser consumidoras\/es conscientes y responsables sobre los ejes de campa\u00f1a fundamentales de Greenpeace aplicados al consumo responsable, puesto que cada acto de consumo individual y colectivo genera resultados en nuestro entorno social, econ\u00f3mico y ecol\u00f3gico. <\/p>\n

DESTINATARIOS<\/strong><\/p>\n

El curso est\u00e1 dirigido a todas aquellas personas interesadas en el \u00e1mbito del consumo responsable y las campa\u00f1as de Greenpeace, miembros de asociaciones ecologistas, de consumidores, cooperativas de consumo u otras ONGs, estudiantes universitarios, o cualquier persona inquieta con los problemas ambientales y con ganas de poder hacer algo desde su cotidianeidad, tanto desde la esfera individual como colectiva. <\/p>\n

PROGRAMA<\/strong><\/p>\n

El programa se estructura en seis m\u00f3dulos, que tienen ejes tem\u00e1ticos muy vinculados con las campa\u00f1as de Greenpeace y el consumo responsable. Cada semana se plantea una nueva sesi\u00f3n con algunos ejercicios pr\u00e1cticos o tareas. <\/p>\n

El curso empieza el lunes 19 de septiembre y termina el 7 de noviembre. <\/strong><\/p>\n

Los m\u00f3dulos o sesiones semanales ser\u00edan las siguientes:<\/strong><\/p>\n

I. Problem\u00e1tica ambiental global.<\/strong> La sociedad de consumo en la era de la globalizaci\u00f3n.
Principios y criterios del consumo responsable. Ciclo de vida de los productos. Huella ecol\u00f3gica. <\/p>\n

II. Dilema energ\u00e9tico<\/strong> \u00bfPor qu\u00e9 consumimos la energ\u00eda de nuestros hijos? Cambio clim\u00e1tico y huella de carbono.
Movilidad y transporte.
Ahorro y eficiencia energ\u00e9tica. <\/p>\n

III. Deforestaci\u00f3n y cambio clim\u00e1tico<\/strong> \u00bfcu\u00e1l es nuestro papel?
Muebles, cosm\u00e9ticos, chocolatinas, juguetes, cuadernos… Implicaci\u00f3n de nuestro consumo en los diferentes bosques del Planeta.  <\/p>\n

IV. Situaci\u00f3n de nuestro oc\u00e9anos y mares “Del mar al puerto y del puerto al plato”<\/strong>
Sobreexplotaci\u00f3n de recursos pesqueros \u00a1a mojarse por la pesca artesanal!
Las grandes superficies y el consumo de pescado.<\/p>\n

V. Alimentaci\u00f3n y transg\u00e9nicos<\/strong> \u00bfpodemos evitarlos?
Soberan\u00eda alimentaria.
Dieta libre de transg\u00e9nicos. (herramientas para el cambio)

VI. Residuos, el gran dilema de las basuras. <\/strong>
Generaci\u00f3n de residuos s\u00f3lidos urbanos
Retorna. Un sistema de recogida de envases.
Recogida puerta a puerta. <\/p>\n

VII. Participaci\u00f3n y consumo responsable<\/strong>. \u00bfPodemos cambiar el modelo?
Evaluaci\u00f3n y cierre<\/p>\n

Glosario. Recursos did\u00e1cticos sobre consumo responsible<\/strong>
En paralelo al curso, se va a ir generando una biblioteca de recursos did\u00e1cticos colectiva sobre consumo responsable, v\u00eddeos, art\u00edculos, webs, etc. <\/p>\n

METODOLOG\u00cdA<\/strong><\/p>\n

La formaci\u00f3n se desarrollar\u00e1 a trav\u00e9s de la plataforma de teleformaci\u00f3n Moodle complementada con diverso material multimedia en la que se combinar\u00edan diferentes modelos de actividades de cara a fomentar y formar en una participaci\u00f3n activa y constante. <\/p>\n

Los \u00fanicos requisitos t\u00e9cnicos para hacer el curso son acceso a Internet, altavoces, micr\u00f3fono y conocimientos b\u00e1sicos de Internet e inform\u00e1tica.<\/p>\n

La metodolog\u00eda elegida permitir\u00e1 la creaci\u00f3n colectiva del conocimiento y el aprendizaje cr\u00edtico y dial\u00f3gico. En el curso se usar\u00e1n principalmente las siguientes herramientas.<\/p>\n