{"id":149082,"date":"2021-09-17T10:54:49","date_gmt":"2021-09-17T09:54:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/?post_type=recursos&#038;p=149082"},"modified":"2021-09-17T10:57:48","modified_gmt":"2021-09-17T09:57:48","slug":"nuevo-recurso-para-profesorado-la-maleta-pedagogica-ecofeminista","status":"publish","type":"recursos","link":"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/eu\/recursos\/nuevo-recurso-para-profesorado-la-maleta-pedagogica-ecofeminista\/","title":{"rendered":"Nuevo recurso para profesorado: La maleta pedag\u00f3gica ecofeminista"},"content":{"rendered":"<p>Desde CERAI publican un nuevo recurso: <em>La maleta pedag\u00f3gica ecofeminista<\/em>. En el marco del Proyecto\u00a0<a href=\"https:\/\/cerai.org\/tag\/sostenibilitat-al-plat\/\">La Sostenibilitat al Plat<\/a> (Fase III), financiado por la Conseller\u00eda de Participaci\u00f3n y la Conseller\u00eda de Agricultura, han creado un<strong>\u00a0material pedag\u00f3gico para profesorado de segundo y tercer ciclo de primaria que quiera introducir los ecofeminismos<\/strong>\u00a0en el aula.<\/p>\n<p>Ahora m\u00e1s que nunca, necesitamos que nuestras peque\u00f1as criaturas reciban una educaci\u00f3n cr\u00edtica para poder transformar el mundo en el que vivimos en un lugar m\u00e1s habitable. Y, nadie mejor que el profesorado sabe lo gratificante que es volver a clase cada d\u00eda y comprobar que aquello que has intentado que aprendan el d\u00eda anterior, lo est\u00e1n poniendo en pr\u00e1ctica a la ma\u00f1ana siguiente.<\/p>\n<p><em>Por eso, porque el profesorado que nos segu\u00eds sois su referente y porque vuestro potencial transformador es inmenso, creemos que esta maleta pedag\u00f3gica va a ser una buena aliada para que os adentr\u00e9is, junto a vuestras alumnas y alumnos, en la\u00a0<a href=\"https:\/\/cerai.org\/yayo-herrero-biografias-ecofeministas\/\">pedagog\u00eda ecofeminista<\/a> para conseguir un mundo m\u00e1s justo y sostenible.<\/em><\/p>\n<div id=\"attachment_149087\" style=\"width: 353px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-149087\" class=\" wp-image-149087\" src=\"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/maleta-pedagogica-ecofeminista-sostenibilitat-al-plat-cerai-interior-465x368-1.jpg\" alt=\"\" width=\"343\" height=\"271\" srcset=\"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/maleta-pedagogica-ecofeminista-sostenibilitat-al-plat-cerai-interior-465x368-1.jpg 465w, https:\/\/www.economiasolidaria.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/maleta-pedagogica-ecofeminista-sostenibilitat-al-plat-cerai-interior-465x368-1-300x237.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 343px) 100vw, 343px\" \/><p id=\"caption-attachment-149087\" class=\"wp-caption-text\">Recortes de La Maleta Pedag\u00f3gica Ecofeminista, maquetaci\u00f3n y dise\u00f1o Porbesarte para CERA<\/p><\/div>\n<h3><strong>Objetivos de\u00a0La Maleta Pedag\u00f3gica Ecofeminista<\/strong><\/h3>\n<p>A trav\u00e9s de la experiencia hemos comprobado que se asimilan m\u00e1s las ideas e integran valores, por ello, esta\u00a0 es una herramienta pedag\u00f3gica potente con din\u00e1micas en su interior. Los objetivos generales ser\u00edan los siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Dar a conocer el concepto de ecofeminismo y su valor<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Fomentar el respeto hacia los entornos naturales y sociales<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Generar una conciencia cr\u00edtica entre el alumnado de primaria<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Concienciar sobre la importancia de la biodiversidad, de la naturaleza y de los cuidados<\/li>\n<\/ul>\n<p>En cuanto a objetivos m\u00e1s espec\u00edficos:<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">Generar conocimiento de la dependencia de los seres humanos respecto a la naturaleza<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Generar conocimiento y valores respecto a la importancia de los cuidados para sostener la vida humana<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Fomentar actitudes y comportamientos respetuosos del alumnado respecto al entorno natural<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Reflexionar sobre la paradoja de la libre circulaci\u00f3n de mercanc\u00edas y el control de circulaci\u00f3n de personas<\/li>\n<li aria-level=\"1\">Disponer de recursos did\u00e1cticos sencillos para trabajar los ecofeminismos en segundo y tercer ciclo de primaria<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para alcanzar todas estas metas os proponemos\u00a0<strong>tres actividades<\/strong>\u00a0que pod\u00e9is usar en el aula y en el patio y que se acoplan a los objetivos curriculares (dentro de la maleta est\u00e1n todos los imprimibles para poder llevarlas a cabo):<\/p>\n<ul>\n<li>Actividad 1: \u00a1El mundo al rev\u00e9s!<\/li>\n<li>Actividad 2: Teatro para cambiar el mundo<\/li>\n<li>Actividad 3: Mercanc\u00edas, personas y fronteras<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a1Descubrid la forma de jugar aprendiendo y fomentando el pensamiento cr\u00edtico a trav\u00e9s de\u00a0<em>La Maleta Pedag\u00f3gica Ecofeminista<\/em>!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/maleta-pedagogica-ecofeminista-sostenibilitat-al-plat-cerai_compressed.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-149091\" src=\"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/maleta-pedagogica-ecofeminista-sostenibilitat-al-plat-cerai-portadaentera.jpg\" alt=\"\" width=\"288\" height=\"417\" srcset=\"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/maleta-pedagogica-ecofeminista-sostenibilitat-al-plat-cerai-portadaentera.jpg 288w, https:\/\/www.economiasolidaria.org\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/maleta-pedagogica-ecofeminista-sostenibilitat-al-plat-cerai-portadaentera-207x300.jpg 207w\" sizes=\"(max-width: 288px) 100vw, 288px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde CERAI publican un nuevo recurso: La maleta pedag\u00f3gica ecofeminista. 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