{"id":74881,"date":"2017-10-11T00:00:00","date_gmt":"2017-10-10T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/recursos\/repensando-la-educacion-financiera-desde-una-perspectiva-etica-y-parabancaria\/"},"modified":"2021-03-24T13:54:28","modified_gmt":"2021-03-24T12:54:28","slug":"biblioteca-repensando-la-educacion-financiera-desde-una-perspectiva-etica-y-parabancaria","status":"publish","type":"recursos","link":"https:\/\/www.economiasolidaria.org\/eu\/recursos\/biblioteca-repensando-la-educacion-financiera-desde-una-perspectiva-etica-y-parabancaria\/","title":{"rendered":"Repensando la educaci\u00f3n financiera desde una perspectiva \u00e9tica y parabancaria"},"content":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n elemental en finanzas ha sido introducida en el sistema educativo en segundo ciclo de primaria y en secundaria. Entre 2005 y 2007, la OCDE y la Comisi\u00f3n Europea se pronunciaron sobre la necesidad de formaci\u00f3n financiera, comenzando por la escuela, y en 2008 el Banco de Espa\u00f1a y la Comisi\u00f3n Nacional del Mercado de Valores lanzaron el primer Plan de Educaci\u00f3n Financiera, elaborando una propuesta de contenidos en la materia. <!--break-->Simult\u00e1neamente, entidades bancarias tradicionales comenzaron a desarrollar sus propios programas de educaci\u00f3n financiera y a impartirlos en centros escolares.<\/p>\n<p>Seg\u00fan la Comisi\u00f3n Europea, en el \u00e1mbito escolar la educaci\u00f3n financiera hace referencia a la &#8220;ense\u00f1anza de conocimientos y valores que permitan al alumnado tomar decisiones financieras informadas y sensatas en su vida diaria y prepararle para los retos financieros b\u00e1sicos con los que se encontrar\u00e1n a lo largo de su vida&#8221;.<\/p>\n<p>Las finanzas tienen una gran influencia en la configuraci\u00f3n de un tipo u otro de sociedad. Cuando en septiembre de 2008 se declaraba la primera gran crisis financiera y econ\u00f3mica del s.XXI se hac\u00eda m\u00e1s visible un proceso de reflexi\u00f3n colectiva sobre las implicaciones humanas, sociales y \u00e9ticas de las operaciones financieras y bancarias.<\/p>\n<p>Las finanzas \u00e9ticas y parabancarias pretenden ser una de las respuestas que la Econom\u00eda Solidaria promueve para hacer frente al problema de inequidad estructural del sistema capitalista, garantizando el derecho al cr\u00e9dito y canalizando el ahorro hacia proyectos con impacto social positivo.<\/p>\n<p>Desde entidades que promovemos o trabajamos en el \u00e1mbito de las finanzas \u00e9ticas o parabancarias como Fiare, Economistas sin Fronteras, SETEM Hego Haizea, Oikocredit, Elkarcredit o Koop 57, hemos querido impulsar una reflexi\u00f3n sobre la Educaci\u00f3n en Finanzas desde nuestra perspectiva, con el apoyo del Ayuntamiento de Donostia.<\/p>\n<p>As\u00ed mismo, como entidades que trabajamos la Educaci\u00f3n para la Transformaci\u00f3n Social, buscamos impulsar la conciencia de ciudadan\u00eda global y la participaci\u00f3n en propuestas alternativas locales, como las Finanzas \u00c9ticas y Parabancarias, como herramientas para la promoci\u00f3n del desarrollo humano sostenible.<\/p>\n<p>Este documento se presenta como una sistematizaci\u00f3n del proceso realizado, recopilando contenidos y visibilizando los aportes de las personas y entidades participantes y\/o consultadas, con la finalidad de inducir a la reflexi\u00f3n compartida, invitar a profundizar en el debate e incidir sobre los contenidos formativos que integran el curr\u00edculum educativo, as\u00ed como el paradigma econ\u00f3mico subyacente.<\/p>\n<p>Pulsando en los siguientes enlaces puedes acceder a los documentos: en&nbsp;<a href=\"http:\/\/ecosfron.org\/wp-content\/uploads\/Finantzaz-hartago-eus.pdf\"><strong>euskera<\/strong>&nbsp;<\/a>y en&nbsp;<strong><a href=\"http:\/\/ecosfron.org\/wp-content\/uploads\/Finantzaz-hartago-cast.pdf\">castellano<\/a><\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Coordinaci\u00f3n&nbsp;<\/strong>de la publicaci\u00f3n y sistematizaci\u00f3n de contenidos: Farapi Koop. Elkartea<\/p>\n<p><strong>Autoras<\/strong>:<\/p>\n<p>Iratxe Arteagagoitia (Setem Hego Haizea)<br \/>\nLaura Ruiz \u00c1lvarez (Economistas sin Fronteras)<br \/>\nManolo Vilabrille (Oikocredit)<br \/>\nRicardo Usategui Uriarte (Elkarcredit)<br \/>\nSaioa Bacigalupe (Asociaci\u00f3n vasca de apoyo a FIARE)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n elemental en finanzas ha sido introducida en el sistema educativo en segundo ciclo de primaria y en secundaria. 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