Idearia 2019 - EJE 6. Gestión de residuos - Reutilización


Conclusiones Eje 6: El papel de La ECONOMIA SOCIAL Y SOLIDARIA en la economía circular


SINOPSIS

En 2015, la Comisión Europea adoptó un plan de acción para contribuir a acelerar la transición de Europa hacia una economía circular, impulsar la competitividad mundial, promover el crecimiento económico sostenible y generar nuevos puestos de trabajo.

La Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas) pone las bases sobre las que construir un crecimiento económico compatible con la salud del planeta que asegure un reparto más equitativo de la riqueza y que ofrezca mejores oportunidades de vidas a todas las personas. Esta Agenda global se estructura en la consecución de 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) (con los que están comprometidos los Estados, la Unión Europea, las Organizaciones Internacionales y también los actores de la economía social.

Entre los objetivos previstos está el impulso de las políticas la prevención, reutilización y preparación para la reutilización de residuos sólidos urbanos, potenciándose automáticamente la capacidad de generación de empleo para estas actividades.

Históricamente el campo de la reutilización de residuos ha sido un espacio de trabajo para muchas entidades de la economía social y solidaria, que mediante estas actividades han conseguido espacios de Trabajo dignos para los colectivos vulnerables.

Tenemos la responsabilidad de poner en valor el Trabajo que históricamente han desarrollado las entidades de ESS, que se reconozca su Trabajo, para garantizar estos potenciales Nuevos espacios de Trabajo bajo los valores de la ESS y que esta oportunidad no se vuelva una amenaza debido al enfoque neoliberalista de la economía circular.

 

DIÁLOGOS

Presentación por parte de AERESS

CONVERSAMOS CON:

  • TRAPEROS NAVARRA, AMAIA OLAVERRI, área de comunicación comunicacion@emausnavarra.org ; LA PREVENCIÓN Y LA REUTILIZACIÓN DE RESIDUOS EN LEGISLACIONES ADMISTRATIVAS, CENTRO DE PREPARACIÓN PARA LA REUTILIZACIÓN DE TRAPEROS INCLUIDA EN LA LEY DE RESIDUOS DE NAVARRA
     
  • FUNDACIÓ DEIXALLES, XESCA MARTÍ, directora general direccio@deixalles.org : LUCES Y SOMBRAS DE LA ECONOMIA CIRCULAR; LOS CLAROSCUROS DEL PALNTEAMIENTO NEOLIBERAL SOBRE LA REUTILIZACION DE RESIDUOS

PREGUNTAS PARA EL DIÁLOGO

Presentación

  • Que actividades hace vuestra entidad? A que os dedicáis?
  • Con que colectivo de personas estais?
  • Cual es vuestra metodología de trabajo?
  • Cuanto tiempo lleváis haciendo estas actividades?

Residuos

  • Que actividades relacionadas con residuos tenéis?
  • Como se tienen que priorizar los tratamientos de residuos y por qué?
  • Como relacionáis la capacitación de los colectivos vulnerables con la reutilización/prevención/reciclaje de residuos?
  • Como veis la tecnificación de los procesos?
  • Como afectan las Economías de escala a estos procesos?

Economía circular

  • Habéis oído hablar de Economía circula, cuando fue la primera vez?
  • Que significa Economía Circular para vosotras?
  • Creéis que es un nuevo concepto?
  • Las administraciones como aceptan este nuevo concepto? Y la sociedad?
  • Como ha cambiado vuestro día a día desde que aterrizo la economía circular?

Retos de la ESS

  • Que oportunidades nos depara el desarrollo de la economía circular
  • Que amenazas veis en el desarrollo de la economía circular
  • Cual es el papel de las entidades ESS
  • Cual debe ser el papel de las Redes
  • Como se pueden afrontar los grandes contratos públicos

Varios

  • Como afrontar los clientes privados
  • Como mantenemos/potenciamos los principios de la ESS en el nuevo marco?
  • Que le diríais a una entidad que quiera empezar en la reutilización de residuos?
  • Que le pedirías a la administración para potenciar la reutilización de residuos

 

TALLER

ESPACIOS DE TRABAJO PARA COLECTIVOS VULNERABLES EN LA PREVENCIÓN Y LA REUTILIZACIÓN DE RESIDUOS

  • Visualización conjunta amenazas
  • Propuesta conjunta de resolución de amenaza y aprovechamiento de oportunidades: trabajo de ideas fuerza conjuntas.

Dinamiza: BAUMA COOPERATIVA.

 

En el trabajo por grupos se lanzan las siguientes ideas:

Lluvia de ideas

  • Recuperación del textil
  • Componente humano
  • EC, concepto parcial
  • Crecimiento sensibilización respecto de la reutilización
  • Cambio paradigma crear objetos durables
  • ESS canalice estos trabajos
  • Circuitos uso-retorno
  • Trabajar los pliegos públicos para entorno ESS
  • Intervenir en el consumo
  • Responsabilidad obligatoria
  • Materia orgánica, puerta a puerta.
  • Reconocimiento de las ESS que ya lo hacen y con impacto social
  • Aprovechar los espacios donde se habla de EC
  • Tratamiento de residuos son grandes empresas
  • AERESS, incidencia política
  • Buscar alianzas en las denuncias
  • Dejar pasar o asesoramiento a las Empresas capitalistas en la recuperación
  • Alianzas centros investigación
  • Cambio político como oportunidad
  • Educación en valores

Aportaciones

  • A través objetos desechados generar otros objetos útiles
  • Las empresas se hagan cargo objetos retorno
  • Formación adaptada a los residuos
  • Granel, favorecer materiales amables
  • Promoción, sensibilización, formación en educación ambiental
  • Organizarse como lobby
  • Aprovechar los recursos de ecoembes
  • Informar sobre la realidad con los datos

Síntesis

  • Apoyo y reconocimiento
  • Alianzas centros investigación, impregnar valores ESS en la educación
  • Incidencia política
  • Oportunidades emprendimiento des de la ESS
  • Organizarse en redes para multiplicar la incidencia, participar para cuidarla
  • Educación práctica ambiental
  • Práctica real de los principios de decrecimiento
  • Humanización de la EC
  • Valorización del componente ambiental
  • Aprovechar el marco legal para poner en valor las entidades sociales
  • Buscar nuevos nidos de trabajo locales
  • Comunicar y educar especialmente a jóvenes en valores ESS

Como dinámica final se hicieron aportaciones de manera individual:

QUE PUEDO HACER YO?

  • Consumir menos II
  • Consumir objetos recuperados
  • No usar productos un solo uso
  • Informar a mi comunidad de proyectos ESS de reutilización
  • Fomentar lo local
  • Radicalidad en la reutilización de residuos
  • Participar en las redes ESS
  • Compartir nuestra propuesta y nuestras prácticas
  • Sensibilizar y educar a un consumo responsable
  • No consumir productos sobre envasados
  • Explicar/ reutilizar
  • Auditoria personal sobre mis hábitos
  • Propiciar buenas prácticas en mi comunidad
  • Predicar con el ejemplo
  • Reconvertir los impulsos consumistas
  • Separar los residuos en casa

QUE PODEMOS HACER COLECTIVAMENTE

  • Ser observatorio de análisis y denuncia de las actuaciones políticas no sostenibles
  • Discurso común en EC
  • Boicot empresas productos obsolescencia programada
  • Incidencia política
  • La unión hace la fuerza
  • El mejor residuo es el que no se produce
  • Cuanto menos uses más molas
  • Promoción en los mercados sociales de productos reutilizados de AERESS
  • Divulgar experiencias positivas
  • Fuerza de presión
  • Concienciar en reducir el consuma más que en reciclar
  • Hablar de ello, ponerlo en valor
  • Promover talleres de reparación
  • Replantear las necesidades reales
  • Potenciar licitaciones públicas
  • Incidencia política
  • Presión conjunta ante administraciones
  • Poner mas importancia a la parte social en la EC

QUE PUEDE HACER MI ENTIDAD

  • Promover iniciativas que fomenten la no producción de residuos
  • Informar y sensibilizar
  • Educación ambiental para trabajadores
  • Poner atención en los recursos materiales
  • Incentivar la reutilización
  • Fomentar compras y consumos responsables
  • Reducir el consumo y el desperdicio
  • Emprender proyectos de sensibilización y recuperación
  • Practicas internas sostenibles
  • Poner en valor la labor entidades ESS
  • Explorar todo el potencial de los residuos antes de utilizar nuevas materias primas
  • Consumir en circuitos cortos ecológicos y de pequeños productores
  • Ser ejemplo
  • Desarrollar proyectos innovadores y creativos para transformar materias
  • Alianzas con universidad
  • Explotar menos al trabajador para que tenga tiempo para preocuparse con temas ambientales.

 

Finalmente, las personas participantes presentamos algunas conclusiones en plenario. Antes intentamos escenificar las conclusiones en modo GIF para la organización, intentando hacer una breve performance de la economía circular en segundo plano para dejar en el centro y en primer plano a las personas.

Otras conclusiones o ideas presentadas al plenario fueron:

  • La economía circular debe incluir a la ESS
  • Papel crucial de las licitaciones públicas, reservar de mercad
  • Educación ambiental como campo estratégico y fuera del control de los productores de residuos.
  • Papel primordial de las redes en el proceso