Varios

A mí el BBVA no me educa

Información de ATTAC España Campaña “A mí el BBVA no me educa” El pasado 10 de diciembre salió en el Diario Oficial de Extremadura (DOE) http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2014/2370o/14062666.pdf la publicidad del convenio entre la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura y Banco Bilbao Vizcaya Argentaria, SA, para el desarrollo del programa educación financiera […]

29 diciembre 2014
Etiquetas: ,

Buscador de noticias

  • Filtra por temática

  • Filtra por etiqueta (Ctrl+clic)

  • Filtra por tipo de contenido

  • Filtra por tipo de recurso

  • Orden de los resultados

Información de ATTAC España

Campaña “A mí el BBVA no me educa”

El pasado 10 de diciembre salió en el Diario Oficial de Extremadura (DOE) http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2014/2370o/14062666.pdf la publicidad del convenio entre la Consejería de Educación y Cultura de la Junta de Extremadura y Banco Bilbao Vizcaya Argentaria, SA, para el desarrollo del programa educación financiera jóvenes y adultos BBVA, en los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Ante esta injerencia de BBVA en la educación pública, iniciamos la campaña “A mí el BBVA no me educa”.

No podemos dejar pasar por alto algunas cuestiones que aparecen en el convenio:

Título VQue BBVA desarrolla una firme política de Responsabilidad Social Corporativa, integrada en su estrategia y gestión empresarial que es expresión de su compromiso con la sociedad. En este marco, BBVA considera la educación uno de los ejes centrales de su política y apuesta de forma muy relevante por impulsar iniciativas orientadas a satisfacer necesidades de esta naturaleza

Título VII Los contenidos de los programas de educación financiera han de ser imparciales y objetivos y, teniendo en cuenta que van dirigidos a los alumnos adolescentes y a colectivos adultos vinculados a las escuelas, han de cubrir aspectos esenciales como por ejemplo: la planificación financiera, elaboración de un presupuesto, el ahorro, el endeudamiento o los seguros

Título IXLa mejora de la cultura financiera de la población, contribuye a que las personas puedan ajustar sus decisiones de inversión y consumo de productos financieros a su perfil de riesgo, necesidades y expectativas. Así mismo, fomenta, tanto la estabilidad y confianza en el sistema financiero como el crecimiento económico”.

Pues bien, ya que esta publicidad al BBVA le sale gratis en los centros educativos públicos, nos ofrecemos gentilmente a proponer el temario que el banco puede usar en los centros de secundaria, centro de formación de profesorado o con ampas. Sabemos que no lo necesitan, ya que como señala el título V “la educación uno de los ejes centrales de su política”, pero desde nuestra experiencia también en el ámbito pedagógico queremos echarles una mano (a qué lugar queremos echarle la mano, nos lo reservamos).

 

Tema 1: Cómo invertir en armas

¿Por qué?

Su firme política de Responsabilidad Social Corporativa (RSC) no impide al BBVA apoyar a través de diversos productos financieros a empresas de armas que producen bombas, explosivos, misiles, armas nucleares y de uranio empobrecido, entre otros. El BBVA  tiene fondos de inversión, acciones y bonos en empresas de armas controvertidas por un valor total de 31.156.068 €

http://bbvasinarmas.org/index.php?option=com_content&view=article&id=47&Itemid=57&lang=es#Las_empresas_de_Armamento_controvertido_que_financia_el_Grupo_BBVA_son:_

http://bbvasinarmas.org/index.php?option=com_content&view=article&id=48&Itemid=58&lang=es

 

Tema 2: ¿Derechos humanos? 

¿Por qué?

Tampoco su política de RSC parece que va mucho con los derechos humanos, el banco con sede en Bilbao aparte de financiar empresas y proyectos de armamento, de esta manera participa en el negocio de la guerra (como hemos visto en el tema 1) y agudiza la violación de los derechos humanos. También ha financiado proyectos que generan graves impactos socioambientales, especialmente en América Latina

http://bbvahiltzaile.blogspot.com.es/2012/12/bbvaren-aurkako-plataformaren-aukezpena.html

 

Tema 3: Lo importante son las personas

¿Por qué?

En su estrategia y gestión empresarial ha encontrado un escollo en su Junta de Accionistas como son los empleados de BBVA que se quejan de las condiciones laborales.

http://www.expansion.com/2014/03/14/empresas/banca/1394809214.html

 

Tema 4: Marca España

¿Por qué?

Sabemos que los bancos son muy patriotas por eso el BBVA tiene filiales en Islas Caimán, pero además proclaman a los cuatro vientos ser un activo español y no parece que sea el caso (aunque si lo fuera tampoco es que nos afectara mucho). El BBVA ya tiene más accionistas extranjeros (52,3%) que españoles (47,7%), un duro golpe para la Marca España.

http://www.invertia.com/noticias/bbva-tiene-accionistas-extranjeros-espanoles-2952238.htm

 

Tema 5: Las cláusulas suelo son una bendición

¿Por qué?

Ya que, como señala el convenio, apuestan por una educación financiera y uno de sus temas es el ahorro, no estaría mal que opinaran sobre las cláusulas suelo y porqué no las consideran abusivas cuando ya hay sentencias de tribunales que así lo declaran.

BBVA defiende en el Congreso que la cláusulas suelo en las hipotecas no son abusivas

http://www.expansion.com/2013/06/05/empresas/banca/1370430076.html 

 

Tema 6: Sí se puede

¿Por qué?

Uno de los temas que se recoge en el convenio Título VII es el endeudamiento. Y de eso, no podemos negarlo, el BBVA sabe mucho. Es uno de los bancos que más desahucios practica en todas partes desde Mérida a Ponferrada, desde jubilados a invidentes… el BBVA no discrimina. Con lo cual en su educación financiera este tema nos parece de vital importancia para que nuestros jóvenes sepan lo que les espera el día de mañana.

http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/merida/arranca-movilizacion-desahucios_716754.html

http://www.diariodeleon.es/noticias/bierzo/convocada-una-protesta-ante-bbva-para-paralizar-un-desahucio-en-ponferrada_778592.html

http://afectadosporlahipoteca.com/2014/03/24/pah-ocupa-bbva-solidaridad-avales-sabadell/

http://www.20minutos.es/noticia/2046737/0/pareja-ocupa-sucursal/bbva-protesta-desahucio/padres/

http://arainfo.org/2014/12/stop-desahucios-se-concentrara-frente-al-bbva-para-exigir-que-las-viviendas-vacias-en-manos-de-la-banca-tengan-un-fin-social/

http://www.lavanguardia.com/local/maresme/20121213/54356313432/mataro-favm-denuncia-incumplimientos-bbva-desahucio-invidentes.html

 

Tema 7: BBVA sin fronteras

¿Por qué?

Una vez puestos, seguramente el próximo paso será la creación de una ONG ya que su labor internacional es altamente reconocida: en México hay quejas por  cobrar comisiones diez veces más altas que en España, las denuncias sindicales se amontonan: en Colombia, bonificaciones suculentas a los trabajadores que se salen del rango sindicalizado en donde tienen efecto los convenios colectivos; en Perú, despidos masivos -en especial de personal sindicado-, aumento de la jornada de trabajo sin compensación, deterioro de los sueldos; ponen en peligro 400 sitios arqueológicos de más de 12 mil años de antigüedad en la ciudad kurda de Hassankeyf financiando una represa…

http://omal.info/spip.php?article3802

 

Tema 8: Valores de Futuro

¿Por qué?

El título IX del convenio alude a una de las causas a la necesaria “confianza en el sistema financiero”, en una segunda parte del tema 4 “Marca España”, sin duda la confianza en el BBVA pasa por su política de operar en paraísos fiscales para evadir impuestos, así 33 filiales de BBVA están en sitios tan emblemáticos como las Islas Caimán o el paraíso fiscal de Delaware en Estados Unidos.

www.eldiario.es/economia/Ibex-aumentan-presencia-paraisos-fiscales_0_265273980.html

 

Pues con este temario, lo tenemos muy claro “A mí el BBVA no me educa”.

Disfruten de estos vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=Dq8Q7lZuMsk

https://www.youtube.com/watch?v=r53cKSaWgVI

 

¿Qué podemos hacer?

Si eres profesor/a, miembro de un equipo directivo, educador/a social, orientador/a, personal de administración de un centro educativo oponte tajantemente a la posibilidad de que BBVA dé educación financiera en tu centro.

Si eres alumna/o de un centro educativo desobedece a la educación financiera del BBVA, aún si tu instituto lo permite, falta esas horas a clase.

Si eres padre o madre de alumna/o de un centro educativo, infórmate y no permitas que el BBVA eduque a tu hijo/a.

Si eres una organización social, movimiento, asociación juvenil, ong… Difunde, informa y únete a proclamar “A mí el BBVA no me educa”.

Si tienes alguna responsabilidad política a nivel local, provincial o regional, ejerce el poder que te otorgan los/as ciudadanos/as y no permitas que el BBVA entre en las aulas extremeñas.

Si eres ciudadano/a y te indigna que ocurran estas cosas colabora con la campaña: difundiendo, creando logos, denunciando o cualquier otra cosa que tu fértil imaginación te proponga.

A MÍ EL BBVA NO ME EDUCA

Artículos Relacionados

----